１０日，昨日までのあの子どもたちの元気な声が聞こえず，とてもさみしい思いです。朝，いつものように校門で落ち葉や桜の花びらを，用務員さんと一緒の集めていましたが，児童館に行くわずかな子どもとあいさつを交わせたことが，何よりの救いでした。元気にあいさつをしてくれるその姿に，ありがとうって思いました。
　教職員は，特例あずかりの対応の仕方，次の登校日にむけて準備をしています。合わせて，各教室や洗面所，手すりなど，各学年時間を見つけてアルコール消毒することとしました。早速，星の子学級と１年生が午前中の早い段階から取り組んでいました。