昨日の１年生を案内した学校たんけんについて，各クラスでふりかえりをしました。
うまくできたこと，困ったことについて意見を出しました。
どのように対応したのか，どうすればよかったのかを話し合いました。
みんな２年生として，声のかけ方に気をつけたり，思い通りにいかない場面でも，ぐっと我慢していたようです。
今回の経験を生かして，次回の交流のときにはもっと上手にリードしてほしいと思います。