昼食の時間がのびてしまい，午後の活動の集合時間に間に合わず，遅れてもなお急ぐ様子もない姿も見られ，それを見た先生は黙って見ておられたのですが…。そのうち子どもたちの中から反省の話し合いをしている姿が見られるようになり，先生のところに来て「５分間行動ができずすみませんでした。」とあやまっていました。
　その後，先生からの檄が…。
　「何しに来たんや！」
　「いつまでも前のままの自分か？」
　「人に支えられているという感謝の気持ちが足りん！」
と。
　山の家の行動目標に「５分前行動」「お互いに挨拶を」というものもあります。午前の活動中にお世話になった人に挨拶ができないということもありました。
　３日目になり，少し気の緩みが出てきていたところでの「檄」。全員で山の家での久世西小の目標をもう一度叫んで確認して，４０分遅れで午後の活動に向かいました。