４年生の図画工作科では、「コロコロコロガーレ」の学習に取り組みました。

子どもたちは、ビー玉が転がるコースを工夫しながら、思い思いの作品づくりを進めていました。坂の角度やコースのつなぎ方を考え、「どうすればうまく転がるか」「もっと楽しい動きにするにはどうしたらよいか」と試行錯誤する姿が見られました。

また、友だちの作品を見てアイデアを取り入れたり、工夫した点を紹介し合ったりするなど、楽しく学び合う様子も印象的でした。それぞれが個性あふれるコースを完成させ、ビー玉の動きを何度も確かめながら、満足そうに取り組んでいました。