社会科『用水の建設　〜琵琶湖疏水〜』では，京都から東京に都を移したことで失った街の活気を琵琶湖疎水建設によって取り戻そうとしたことについて学習しました。そして，みんなで立てた「琵琶湖疏水がどのように作られ，どのようにして京都市に活気を取り戻したのだろう。」という学習問題について，自分なりの考えをもって予想し，交流しました。
　子どもたちは，今までに学習したことを根拠にして，予想し自分の意見を伝えあっていました。
　学習後には，「明日も社会がいい！！」というほどに，自分たちの予想が正しいのかを確かめたい様子でした。