理科の授業では「すがたをかえる水」の学習をしています。
今までの学習の中で，水はあたためると体積が増えることを学んでいます。
しかし，その後もあたためつづけるとどうなるのでしょうか。実験しました。

ビーカーに水を入れ，１分ごとに温度を計測しながら，アルコールランプで熱し続けます。
しばらくすると，ぼこぼことあわが出てきました。

「めっちゃ、あわ出てきた！」
「すごい！」

と子どもたちは，大騒ぎです。
そして，

「先生！急に温度が上がらへんようになった！」
「そっちも？うちの班も温度が上がらへんねん！」

と，どんどん上がっていた温度が急に上がらなくなったことを不思議がっていました。