京都市立南大内小学校
配色
文字
学校の様子メニュー
5年生 最後までがんばりました!
5年
先日、ジョイントプログラムがありました。今回は、国語・算数・理科・社会の4教科で...
5年生 自分の記録を超える!
体育の学習では持久走に取り組みました。7分間、自分のペースで走っていきます。1回...
5年生 自分で守るために
地震を想定した避難訓練がありました。地震が起きた時のことをイメージしながら行動す...
5年生 曲想を生かして
音楽の学習で新しい歌に出会いました。『スキーの歌』です。この曲は、スキーで滑り始...
5年生 つながろう
総合的な学習の時間では「世界とのつながり」について調べ進めています。 今回は、京...
5年生 新しい自動車の開発
三菱自動車工業株式会社さんをお招きして環境学習をしていただきました。 今回のテー...
5年生 学習発表会
日は経ちましたが、学習発表会での様子です。 5年生はボディパーカッション・ボイス...
5年生 ゲームを楽しむために
体育はバスケットボールをしています。 基本のドリブル・パス・シュートの練習をたく...
5年生 さすがです!
就学時健康診断がありました。 本校では児童代表として5年生が健康診断のお手伝いを...
5年生 出来る喜び
体育「マット運動」の様子です。 マット運動の学習も終盤。 これまで、出来る技を...
5年生 文字の大きさをそろえて
書写で「自然」という言葉を書きました。 これまでと異なる点は、漢字が2字という...
5年生 本文をもとに
国語「固有種が教えてくれること」の学習です。 教科書ではなく、全文シートを使っ...
5年生 つながりはどこに?
総合で世界の人とのつながりについて学習しています。 まずは、わたしたちのまち南...
5年生 やったぞ完成!おいしいごはん
家庭科の調理実習です。 今回は【ごはん】を炊くことが目的でした。 ほとんどの家...
5年生 自分の歩幅って!?
算数「平均」の学習です。 自分の歩幅を知るために平均を使って求めました。 まず...
5年生 調べたことを伝えて
社会科「自動車をつくる工業」の学習です。 工場がくふうしていることや、自動車の輸...
5年生 がんばっています!
学習発表会に向けて合奏の練習をがんばっています。 朝読書や休み時間、空き時間を使...
5年生 話し合おう
国語科では「よりよい学校生活のために」とい学習をしています。 南大内小の現状...
5年生 新しい技、できるといいな
体育はマット運動の学習に入りました。 5年生では、マットの配置を円形にしていま...
5年生 調理実習〜みそ汁編〜
調理実習をしました。 回数を重ねるごとに協力してつくることができます。 ただ、少...
学校だより
研究
学校のきまりについて
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度
2026年1月
RSS