社会科の学習で，水道水がどこからやってくるのかを学んだ後，
限りある水を大切に使うための工夫を考えます。

　今日の学習では，水を作る工場での工夫を学び，それをいかして
自分たちの身の回りでの水を大切にする工夫を考えました。
子どもたちは「手を洗う時，水を出しっ放しにしない。」や
「植物に水をやる時は，雨水タンクの水を使う。」
「顔を洗う時には，洗面器にためた水を使う。」など使う水を少なくする工夫を考えました。
他にも，「川のごみをひろう。」という水を汚さない工夫などにも気付きました。