5年　きいて，きいて，きいてみよう

　国語科で新しい学習を始めました。インタビュー活動を通して，「きく」ことについて考えていきます。まずは，友達にインタビューをしました。いきなりのインタビューで，子どもたちは難しいことが多かったようです。例えば，質問内容が思いつかずに間がもたなかったり，メモをとるのが追いつかずについていけなかったりしたとのことです。これからの学習の中で，これらを解決し，「きく」ことについて考えていく学習計画を立てました。次の時間からは，まず，質問内容を考えていきます。