『環境が整うことの気持ちよさに気づき，自分たちで環境を整えていこう』というめあてで道徳の学習をしました。「ランドセルをかたづける」，「スリッパをそろえる」などと書かれているカードをめくり，書かれている行動をします。そしてその行動をしたときにどんな気持ちになったかをグループで話し合いました。
　子どもたちは楽しみながら活動していましたが，「やってみてすっきりした。」「自分でできることをどんどんしていきたい。」という感想を言っていました。明日からの子どもたちの実践に期待します。