各学年それぞれに，めあて別で“ピカピカしらべ”を実施しました。
低学年は，「ていねいに細かくみがくこと」
中学年は，「生え換わりの歯や歯の形，大きさに合わせて１本ずつみがくこと」
高学年は，「歯並びの悪いところや見えにくいところに注意しながら，自分で工夫したみがき方を見つけること」
を重点的に学習しました。歯みがきの必要性を理解し，普段は見ることができない，みがき残しや汚れを自分の目で確かめることで，歯の健康に対する意識を高めます。
「きれいにみがいているつもり」だった子どもたちも，「全然みがき足りない」ということがわかり，これからはもっと意識して，歯みがきに取り組んでくれるのではないでしょうか。
おうちでも，食後の歯みがきの定着と，仕上げみがきやみがき残しのチェックなど，子どもたちに基本的な生活習慣が身に付くよう，ご協力をお願いします。