２年生は、算数科で「４の段の九九をつくろう。」というめあてで学習しました。
　黒板に数図ブロックの図を貼り、４×１から４×９までの答えを考えました。その後、４の段の九九の唱え方を書き、唱える練習に取り組みました。
　問題にも、２問チャレンジしました。
　これからも、繰り返し練習し、すらすら唱えられるようにしていきたいと思います。