２年生は，算数科「１００をこえる数」で「１０が何こあるかをもとに考えましょう」というめあてで学習しました。
　まず，１０が２４こでいくつになるのかをお金の模型を使って考えました。「１０が１０こで１００」ということを確認した後，１０が２０こで２００，１０が４こで４０，
あわせて２４０になることをまとめました。
　次に，３６０は，１０がなんこなのかを考えました。自分のノートで考えた後，説明することにもチャレンジしました。友だちに分かるように説明するのはなかなか難しいことですが，指し棒で絵を指し示しながら説明するのを頑張っています。