植物に光が当たって二酸化炭素を取り入れることにより酸素を作り出す「光合成」について学習しましたが,日光の当たらない理科室で実験したところ,ビニル袋で密閉した中で,酸素が減って二酸化炭素がふえたという結果でした。これは,植物の「呼吸」の結果であり,子どもたちは植物も動物と同じように呼吸をしていることに驚いていました。