「朝顔の花はどんなしくみになっていますか。」という問いかけに子どもたちは思いつくままに絵を描きました。そして，実物をピンセットで分解して確かめました。おしべとめしべがあることや，その本数も決まっていること，花びらを支えるがくがあることなど，何回も見ている花ですが，そのしくみを見て驚いていました。