総合的な学習の時間で「地域の伝統にふれよう」という学習を進めています。地域に伝わる「六斎念仏」について、六斎という名前の由来や、演目の秘密などインタビューや調べ学習を通して学びを深めてきました。

今日は、実際に演奏してみようと六斎会の方に来ていただき、教えてもらいました。

「リズムが特徴的で難しいね」
「かっこよく演奏している六斎の方はすごいね」

学習発表会で六斎の演奏を披露する予定なので、頑張って練習していきたいと思います。