4年生は学習発表会で「中堂寺六斎」の四つ太鼓を披露します。四つ太鼓のリズムを覚えるための取り組みとして，「四つ太鼓」のリズムをプログラミングしてみました。
　「四つ太鼓」のリズムは，4つのパターンに分けられ，同じパターンが何回も繰り返されます。これをプログラミング言語「スクラッチ」の『ブロック定義』を使い，4つのパターンを定義します（一番上の写真）。そして，それを組み合わせてプログラミングします。4つのパターンに入らない部分は，通常のプログラミングをします。
　子どもたちは，定義をプログラミングした後の作成をしました（二番目の写真）。早い児童で，10分もかからないで完成しました。
　リズムをしっかり覚えて，学習発表会当日に臨みましょう。