くすのき学級の畑で育てたポップコーンを使って，お店屋さんをひらきました。事前学習では，お金の計算をしたりお店の看板を作ったりしました。教職員がお客さんになり，子どもたちは「券を受け取る」「お金を受け取る」「品物を渡す」の３つの役割に分かれて活動しました。はじめは緊張して表情もかたかったですが，回数を重ねるごとにスムーズに接客できるようになりました。
　振り返りでは「たくさんのお客さんが来て，嬉しかった！」や「大変だった。」などの感想を話していました。