「やななし」の学習も、もうすぐ終わりです。

　昨日と今日の２時間で「なぜ、題名がやまなしなのか」という問いと「宮沢賢治が作品にこめた思い」について考え、交流しました。友達と考えを交流していくと、同じところに注目していても考えたことが違ったり、新たな視点が見つかったりと、考えが深まったようでした。

　単元の初めは、宮沢権賢治の不思議な表現に戸惑う子どもたちもたくさんいましたが、今では、物語の世界に浸り、楽しみながら読む様子が見られます。