社会科「京都府の様子」の学習では、京都府の人口分布図を見て、どうして人口の分布に違いがあるのかを考えました。
子どもたちからは、
「山が多くあると住みにくいから人口が少ないと思う。」
「京都市は京都盆地があって土地が低くて住みやすいから人口が多い。」
「田畑が多いと人口が少ない。」
など、今まで習ってきたことを活かしながら学習をしていました。