3年生になって初めてぼうグラフを習い、子どもたちは楽しんで学習に取り組んでいます。
ぼうグラフをかいたり読んだりするだけではなく、どのような工夫をしたらより見やすいグラフになるのかをみんなで考えました。

ひと目もりの数を変えるだけで全く違うグラフになるので、目もりの数を目的に合わせて変えたり、色を分けたりして分かりやすくすることが大切だと子どもたちは考えていました。