三角形の面積の求め方の図と、どの文字を使った式が合うのかを考える学習をしました。

まずは自分で考えて、その後、グループで確認し合いました。図に線を引いたり、囲んだりして、自分の考え方を紹介し合っていました。


難しい問題でも、グループで助け合って解くことで、理解しやすかったようです。