算数科では、「ひきざん（２）」の学習が始まりました。この学習では、「繰り下がり」のある引き算の計算の仕方を学習します。

　まず第１時では、１３−９の計算の仕方を、ブロックを使って考えました。「まず、１３の３をとって、のこりを１０からとる。」や「１３から１つずつ取っていけばいいんだ。」といろいろな考えを出すことができました。「でも、１０のまとまりからとると、1回でできるね！」と、繰り下がりの考えの素地となる部分に気がつく子どももおり、とてもいい学びとなりました。

　引き続き、引き算の計算をスムーズにできるよう、見守っていきます。