道徳の授業で「いじりといじめ」について考えました。自分は冗談のつもりでも，相手にとっては傷つく言動があることを教材文を読むことを通して知った子どもたち。
「誰とでも仲良くできるように，友だちを大切にしたい」「いじりはいじめにつながることを意識して，今後は行動したい」といったような意見を持っていました。