先週から学習がはじまったわり算。数図ブロックを使いながら，何個ずつ分けたらよいのか。何人に分けられるのかを考え，自分が考えた分け方を説明しています。友達の分け方を聞くことで，いろいろな説明があることに気づかされます。
このような活動を通して，わり算の意味や計算のしかたなどについて，もっと知っていってほしいと思います。