夏休みの宿題で子供たちが作った新聞を交流しました。インタビューをしに行った子や，観察を続けてまとめた子などそれぞれの方法で新聞作りをしていて，どの子の発表も興味深いものでした。がんばって作ったこともあり，発表にも熱が入っていました。新聞に書いていない裏話や，苦労したことを話しあっているグループもあり，交流の時間を上手に使っていると感じました。教室に掲示をしているので，参観日の時にぜひ見ていただければと思います。