イングリッシュ・パスポートの取組
- 公開日
- 2020/06/26
- 更新日
- 2020/06/26
本校の研究
本校では,発達段階により,イングリッシュ・パスポートによる振り返りに取り組んでいます。1時間のめあてに向かって学習し,授業の終わりに「何ができるようになったか」「めあてに対して今日の自分はどうであったか」「授業や友達からの学び」「覚えておきたいこと」などを書き入れ,毎時間の学習を振り返ります。それを受け,次時に向けたフィードバックをするなど学習改善につなげます。
1ページめは英語を使って何ができるようになりたいか,子供たちが夢を書き入れています。夢に一歩また一歩と近づけるようにこれからも学びを積み重ねていきます。
→英語を使ってこんなことができるようになりたいな