国語科「どんなおはなしができるかな」の学習では、教科書の絵を見ながら、友だちと話したり、考えたお話を書いたりしました。ペープサートを使いながら登場人物になりきってたくさん話す子どもたちでした。会話がはずんで、タイマーが鳴ると「えー、もう終わりなの。もっとお話ししたい。」と友だちとの交流を楽しんでいました。やりとりの中でおたずねしたり、お誘いしたりしながら、どんどん会話を続けていました。