社会科の学習では、京都市がどのような地形をしているかについて地図帳を使って調べました。川や山、鉄道の名前を教科書に書き込み、気付いたことを話し合いました。また、土地の高さを色分けすることで新たな気付きを持ちました。
　色分けをすることで、共通点や相違点に気付き、新しい発見を楽しみながら学習を進めることができました。