体育科の学習で、リレーが始まりました。チームごとにバトンパスの仕方を考え、工夫して取り組んでいます。チームの記録をもっと速くするためにはどうしたらよいのか、バトンパスゾーンのどの位置で次の人にパスしたらよいのかなど、課題を明確にして工夫を重ねています。友達とチームを応援したり、喜びを分かち合ったりする姿も多く見られ、仲間意識を持ちながら学習を頑張っています。