先週から、体育科で「高とび」の学習を行っています。
　１時間目には、学習の流れや跳び方を知りました。２時間目からは、より高いバーを超えられるようにすることを目標に取り組んでいます。友達の跳んでいる姿を見ながら、「もっと腕を上げたらいいよ。」とアドバイスしながら、高いバーにも進んで挑戦している姿が見られます。２学期にも「高とび」の学習があります。そこでさらに高い記録にチャレンジしてほしいです。