国語科「目的に応じて引用するとき」の学習で、学んだことをもとに「引用カード」をつくりました。教科書の例文を参考に、どの部分を引用すればよいか、友だちと相談しながら考えました。
「ここの部分は引用すべきだと思うよ。」
「この部分はどうかな。」
「その部分もあると、丁寧な文章が書けそうだね。」
など、教科書の例文を指さしながら相談し合う姿が印象的でした。