たしざんの学習が始まっています。

　「あわせていくつ」や「ふえるといくつ」の問題に取り組んでいます。挿絵を数図ブロックに置き換え，ブロックを動かしながら考えたり，簡単な言葉や図，式に表して考えたりしています。

　学習の振り返りでは，
「ブロックを使って考えると，簡単に答えが分かった。」
「たしざんのふえかたは，いろいろあることに気づいた。」
など，みんなで学習することで，「わかった」「できた」につながっています。