４年生の理科では「雨水のゆくえ」について学習しました。

　水たまりができる仕組みや，水たまりはどんなところにできやすいのかなどについて学びました。

　また，学習の最後には学んだことを生かして運動場の水たまりマップを作成しました。

　実験したときの方法や結果などから水たまりのできやすい場所には黄色のシールを貼り，水たまりができにくいところには緑色を塗りました。

　１階〜３階までの各階に掲示していますので，来校された際には，子どもたちの頑張りをご覧ください。