理科では「ふりこの動き」について学習しています。学習の導入では，ビー玉をつけたふりこを音楽に合わせて動かす活動を通して，ふりこの長さを変えることでふりこの動きがゆっくりになったり，速くなったりすることに気が付きました。
　そこから「ふりこが一往復する時間は何によって変わるのだろうか」という学習問題を立て，「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「ふれはば」を変えたらどうなるのか，実験を進めていきました。実験では，記録係やタイマー係など，班のみんなで協力して実験を行う姿が見られました。