５年生の総合コミュニティかがやき「匠の伝え」の学習では、今までの学習から、子どもたちが話し合い、これから追求する中心課題を「伝統工芸に携わっている人の熱い魂を探ろう」と設定しました。熱い魂をさぐるために、伝統工芸に携わっている方に弟子入りして探っていきます。今日は、その一回目です。清水焼の師匠に弟子入りした子どもたちは、轆轤を使って壷やお茶碗作りを体験させてもらいました。やわらかく粘土をさわるデリケートな作業に少し緊張気味でしたが、真剣なまなざしで取り組んでいました。組みひもの師匠に弟子入りした子どもたちは、組み紐ができていく仕組みや、きれいに作るためのコツを教えてもらい、黙々と作業していました。同じことを何度も繰り返してすることの大変さを実感していました。授業の最後には、後片付けや道具運びをし最後に、師匠を玄関まで送って、今日の作業がおわりました。