きいて,きいて,きいてみよう
- 公開日
- 2015/06/26
- 更新日
- 2015/06/26
5年生
国語科にて,聞く学習をしました。
聞き手・話し手・記録者として,何に気をつけたらよいのか,話し合ったのちにインタビューをしました。
回を重ねるごとに「要点を記録できる」ようになっていました。
また,言葉遣いにも気をつけ学習できました。
5年生
国語科にて,聞く学習をしました。
聞き手・話し手・記録者として,何に気をつけたらよいのか,話し合ったのちにインタビューをしました。
回を重ねるごとに「要点を記録できる」ようになっていました。
また,言葉遣いにも気をつけ学習できました。
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