５年生は「にじの学習（総合的な学習の時間）」で茶道について学習します。

和室での学習で、正座の習慣がない子どもたちは最初「足が痛い・・」と話していましたが、お作法を学ぶ中で、姿勢がぐんとよくなっていく姿に感心しました。

昨日の学習で学んだことをいかして、今朝、登校してきたときに立ち止まって『真のお辞儀』をしてくる姿もありました。

【和敬清寂】多くを学ぶ機会になることを願います。