立体作品「くるくるクランク」の学習に取り組んでいる６年生。
「スポーツ」「海」「花火」など，自分でテーマを決めて進めています。
クランクの動きを確かめながら，「ここをもっとこうしよう」「うまく動かないから，こうしたほうがいいかな」など工夫をしながら取り組む姿があります。
来週はお友だちの作品を鑑賞します。
みんな，今からお友だちの作品に興味津々です。