１年生が国語の研究授業で「ゆうだち」の学習をしました。たぬきのことうさぎのこが，はげしいかみなりの鳴る夕立にあって，地面にたおれるようにふせてしまうのですが，気がつくとぴったりと寄り添っているというお話です。
　その場面の様子や気持ちを読み取るために，読み手の児童の声に合わせて，お面を付けた子が動作をしました。子どもたちは，たぬきのことうさぎのこになりきって動作をしました。また，読み手の子どもたちは，動作をする子を見ながら，おもいをこめて文章を読みました。なんともいえないやさしい雰囲気が教室を包みました。