理科の「すがたを変える水」の学習で「水をあたためつづけるとどうなるだろうか？」の実験をしました。
「水は100度で沸騰する。」という知識は持っている児童も多いのですが，実際実験すると・・・。
ビーカーの水をガスコンロであたため，1分ごとに温度を計ると，
「小さなあわが出てきた。」
「どんどん温度が上がっていく。」
「あわが大きくなった。」
「どんどんあわが出ている。」
「湯気？が出ている・・・。」
ビーカーの中の水の変化に目をかがやかせて実験していました。