水曜日に，着衣水泳を行いました。
服を着たまま，普段の泳ぎとの違いを確認したり，
長く浮くための方法について学びました。
「いつもと違う。」「疲れた。」と多少実感できたと思います。

木曜日の朝に，京極プレゼンタイムの発表を行いました。
４人の代表児童が，国語の学習で学んだことや工夫したことについて
発表しました。発表を受けて，他の学年からも，
「新聞をつくろうで学習したレイアウトの仕方が，発表を聞いて参考になった。」
「いろいろな工夫があって見ごたえがあった。」と感想を発表してくれました。