休み明け。みんなに会えたと思ったら，明日でまた長いことさよなら。

そこで，今日は楽しい活動をたくさんしました。

２時間目の国語では，漢字の成り立ちで学習したことを生かして，

漢字神経衰弱をしました。字が合わさって一つの文字になると，

「やったー！」と大喜び。「また＜木＞だー。」と嘆く子ども。

一生懸命さがとてもかわいいです。

４時間目の理科では，お天気情報調べを継続中なので，

次の単元に入って，発芽について学習しました。

インゲン豆の種子をじっくり観察しました。

「かたい！」「においはないなぁ。」「意外と小さいな。」と

気付いたことを観察ノートに記録していました。

次の時間に，発芽の条件を整理して観察していきたいと思います。

子ども達は，発芽の先の「実を食べたい。」ということに思いを馳せていますが…。