〇課題解決にチャレンジ！　どう考える？　どう伝える？
　
　今日の算数の時間では，「１けたでわる わり算の筆算」の続きの学習をしました。

★めあては・・・

　（２けた）÷（１けた）の計算を暗算でしてみよう。　です。

　文章問題を読んで立式していきました。

　そのあと，☆解き方（方法）の見通し　→　☆答え（結果）の見通し　を経て，課題の解決に挑みました。

　３年生から続く，自分なりに考え，友だちと深め合って創り上げていく学習過程を大切にします。

★「考える力」「伝える力」，そして「まとめる力」をしっかりと身につけていってほしいと考えています。
　
　〇今日は，友だちの考えたことが理解できたかな？　

　〇自分の考えと比べてどうだったかな？

そんな“振り返り”もできたら，ステキなノートができあがりますね・・・

★めざせ！　“世界でひとつだけのノート”

【写真：４年生】