初めての毛筆書写の学習をしました。用具の名前や置き方，扱い方,良い姿勢と筆の持ち方など，最初に心得なければならないことを確認しました。その後，黙想を行い，集中力を高め，書く活動に入りました。２時間授業でしたが，「え！？もう終わるんですか」と呟く児童の姿がありました。余程集中していたのでしょう。