理科『電磁石の性質』では，鉄くぎやエナメル線を使い，電磁石を作りました。
電磁石の極を変えるにはどうすればよいかを考えたり，
電磁石が鉄を引きつける力を強くするにはどうしたらよいかを考えました。
予想してから実験をします。
子どもたちは「うわ！変わった！」「うまくいかないなあ」など言いながら，実験を通して学んでいました。

体育ではソフトバレーボールをしています。
チームで「つなぐ」を意識して協力しています。
サーブが入ったり，レシーブができたりすると，みんなで喜んでいます。
勝ち負けだけではない楽しさを見つけられるようになってきました。