ジョイントプログラム
　「ジョイントプラグラム」とは，児童自身が，学習状況を定期的に確認することを通して，学習の改善および一人一人の確かな学力の向上を図る目的で実施しています。
１月１１日（木）に，理科と算数，１２日（金）には社会と国語の確認テストを行いました。児童たちは，各教科の問題に真剣に取り組んでいました。
　約一か月後に返ってくる「ステップアップシート（成績表）」で結果を振り返り，できなかったところは「ふりかえりプリント」で，しっかりと復習します。
　

理科「電気の性質とその利用」
　コンデンサーに電気を蓄え，豆電球と発光ダイオードの電気の使われ方の違いを調べる実験を行いました。
　同じ明るさで，同じ時間光らせるためには，豆電球の方がたくさん電気を必要とすることが分かりました。