京都市立室町小学校
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学習の様子〜理科〜
6年
炭酸水の仕組みを応用して、自分たちで炭酸水を作りました。 二酸化炭素の量によっ...
理科では、「炭酸水に何がとけているのか」について実験しました。 炭酸水をふる、...
パスゲーム
1年
体育科の学習で「パスゲーム」をしています。 少しずつゲームのルールを理解して、...
外国語
5年
He can 〜. She can`t〜. などの慣れ親しんだ表現をつかって、...
今日は、 学校の先生にできることとできないことをインタビューし それをクイズ...
収穫!2
収穫したサツマイモのお味が楽しみです!
社会 「自動車をつくる工業」
見た目で選んでいる人や値段で選んでいる人など 選び方は様々でした。 みんなが...
収穫!
生活科の学習で、春に植えたサツマイモを収穫しました。 いろいろな大きさや個性的...
社会科では「自動車をつくる工業」の学習に入りました。 今日は、自動車のカタログ...
校内研究〜1年〜
学校の様子
昨日、第5回の校内研究修行が1年1組でありました。今回の授業では、国語科「じど...
学習の様子〜国語〜
グループで考えを共有し、話し合ってランキングを考えました。 1学期に「課題」と...
前回は、学級の課題について解決策を話し合いました。 そこで今回は学級の良いところ...
図画工作科「言葉から思いを広げて」
水彩絵の具をつかって自分の感じたことを 画用紙いっぱいに表現しました。 今日...
加熱後の水溶液の変化をしっかりと整理することができました。 見た目だけでは区別...
総合的な学習「よりよい学校生活のために」
全校の傘立てをきれいに整頓できたらいいなと 考えたグループは、看板を作ったり傘...
理科では、「水溶液の性質」の学習をしています。 今日は、複数の水溶液を順に加熱...
学習の様子〜社会〜
社会では、「戦国の世から天下統一へ」の学習に入りました。 今日は、長篠の戦いの...
休み時間の様子
休み時間、 それぞれの班で遊びを考え みんな遊びをしています。 どの班も、...
理科 「流れる水のはたらき」
班で協力して、 川をつくり、動画をとりながら 流れ方や土の変化について調べる...
今日は、「流れる水のはたらき」の学習で、 実際に川をつくり、 水の流れ方につ...
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