4年生は総合的な学習の時間に、茶道について学習しています。

この日は、地域のお茶の先生をお招きし、茶道について知りたいことをたくさん質問しました。子どもたちからは次々と出される疑問に、丁寧に答えていただき、子どもたちは茶道への関心をさらに高めていました。

また、図書資料やインターネットの資料を活用して、自分たちが気になったことを調べる活動にも取り組みました。茶道の発祥の地や歴史、なぜ表千家と裏千家があるのかなど、調べたことを友達と交流しながら、学びを深めていました。