６年生の理科の学習を始めました。最初の単元は「ものの燃え方」です。火を使って，ものが燃えるためには何が必要かを調べました。

　今日は底の空いた集気びんの中に火のついたろうそくを入れ，4パターンの火の燃え方を検証しました。

　キャンプファイヤーでのまきの置き方やアルコールランプのふたなど，これまで子どもたちが経験してきたことを思い出しながら予想を立て，実験し，結果をもとに考察していきました。

　次回は火が燃え続けるためには何が必要かを，実験をもとに考えていきます。